Deze grammatica is bestemd voor degenen die het Nederlands als tweede of als vreemde taal leren en die zich een zo correct mogelijke schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid willen verwerven. De grammatica is eveneens nuttig voor docenten die Nederlands onderwijzen. De grammatica is opgezet als naslagwerk en niet gekoppeld aan een lesmethode. Ze is ook zeer geschikt voor zelfstudie. Er worden vooral onderwerpen behandeld die buitenlanders voor grammaticale problemen stellen, zoals het gebruik van voorzetsels, het gebruik van ‘er’, de ontkenning, de spelling en het onbepaald tegenover het bepaald lidwoord. Leidraad bij het schrijven van de grammatica is de praktische bruikbaarheid geweest.